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“经英领航”聚合力 家校协同育栋梁 yl23455永利顺利完成2025年暑期大家访活动
发布时间:2025-08-04 发布者: 浏览次数:

为深入贯彻落实立德树人根本任务,以党建引领深化家校协同育人机制,yl23455永利依托“经英领航” 党建品牌,2025年7月7日至8月3日,开展“经英领航—暑期大家访”活动。此次家访活动共走访32名学生,主要分布在邯郸、秦皇岛、承德等地。yl23455永利紧扣“深化党建引领、强化精准帮扶、优化思政实效” 三大目标,聚焦家庭经济困难、学业预警、心理问题、思想行为特殊等四类重点群体。通过前期精准摸排学生情况、中期实地走访调研、后期总结建档,以访促知、以知促帮、以帮促优,提升家校协同育人的深度与实效。

一、党建引领定向,前期重点部署

党建引领、思政前行。“经英领航—暑期大家访”作为yl23455永利党建引领重要活动之一,学院党委高度重视,成立以党委书记黄本春为组长,副书记赵明、副院长田杰为副组长,郭晓娜、孙凯、曹丽娜、蔺丽军等辅导员为成员的家访工作组。为确保家访工作顺利、高效开展,工作组成员前期多次召开会议,制定家访工作安排,全程统筹规划走访路线、细化分工职责、压实帮扶责任。学院统一编写“致家长的一封信”,覆盖yl23455永利993位学生,涉及学校、学院特色,就业方向等内容,增强家长对学校的认同感和信任度,搭建家校顺畅沟通桥梁,促进家校协同。

二、精准帮扶走访,一生一策一档

在家访过程中,家访工作组每日召开工作总结会议及后续家访工作安排,确保家访工作能够按照计划顺利开展并取得实效。对家庭经济困难的25名学生,提前了解该生具体家庭经济困难原因,在家访过程中向学生系统解读国家及学校的资助政策、勤工助学岗位等资助工作,确保学生不因贫困影响学业。对学业压力较大的学生,团队结合学生挂科、上课出勤不足的情况,与家长共同分析成因,制定“经英帮扶”的提升计划;对心理问题严重学生,家访工作组在家访工作中,详细与家长沟通学生在校情况及询问学生成长环境,结合学生成长环境与家长共同制定学生“心理成长”计划,确保家长步调一致。每到一户,团队都细致记录家庭环境、成长轨迹、家长诉求,同步宣传学院 “经英领航” 品牌下的学业发展通道、实践技能平台及就业支持政策,让家长全面了解学校育人体系,凝聚“家校同向”的育人共识。

三、思政实效提质,及时复盘提升

走访过程中,团队始终以问题为导向,将“了解学生情况,解决实际困难,帮助学生成长”作为活动成效的核心标准。走访结束后,大家访工作组成员召开复盘总结会议,针对家庭经济困难学生,建立 “资助政策清单+精准帮扶台账”;对于学业预警学生,推行“家长定期反馈+辅导员跟踪督导”机制,联动专业教师制定个性化补课计划;对心理关注学生,启动“家校心理共育”项目,给家长定期沟通学生情况,推送家长相关心理知识。

本次 “经英领航-暑期大家访”体现yl23455永利以党建引领育人的责任担当。通过家访成果赋能思政教育,进一步完善了“一生一策”精准育人体系,为优化人才培养方案、创新思政工作方法提供了鲜活依据。yl23455永利将持续打造“经英领航”党建品牌,以本次家访为起点,建立家校常态化沟通机制,推动走访成果转化为育人实效,为学校建设特色鲜明的高水平大学贡献 “经院力量”。

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